翟彩芹副校长以《立德修身 依法从教 潜心育人》为题，进行了师德师风建设专题培训。她从新形势下的为师之道、教育惩戒的边界与尺度、教师职业行为的红线与底线、师德修养的自我提升与践行四个维度展开系统讲解。她强调，教师要以师德为灯，照亮育人之路；以法规为尺，校准前行方向；以匠心为舟，驶向教育彼岸。整场讲座既有高屋建瓴的理论阐释，又有贴近实际的案例剖析，使在场教师深受启发，进一步明确了新时代师德师风的内在要求。在读书交流环节，翟副校长从项目化学习是什么、为什么推行、怎样落地三方面分享了自己的读书体会，希望全体教师以学生发展为中心，深化课堂教学改革，持续推动课堂提质增效，优化教学方法与评价体系，全方位激发师生教与学的活力，助力我校育人质量与办学水平不断迈上新台阶。

读书交流环节中，杨瑾、张莉、李倩、蔡琛、李丹（历史）、梁爽、尚彩霞七位教师代表各自小组，分享了暑期阅读《学科项目化学习》与《教育家精神》的深刻心得。她们既关注项目化学习中“关键课”如何撬动课堂深层变革，又聚焦“关键问题”怎样激发学生真探究；既从历史维度回溯教育初心，又以现实视角反思师者使命。理性思考与感性体悟交织交融，既有对教学技艺的精进追求，更有对育人初心的温暖守望，充分彰显了当代教师在知行合一中砥砺深耕的教育情怀。

此次培训内容充实、形式多元，既有思想引领，又有行为规范，更有智慧碰撞。全体教师在聆听与交流中进一步明晰了职业方向，增强了育人责任感。大家纷纷表示，将把培训所得转化为日常教育教学的实际行动，以更高的师德标准、更雅的礼仪风范、更深的专业思考，助力学生成长，推动风陵渡中学教育事业迈向新台阶。