本次优质课大赛,我总共听了八位老师的课。许是年龄的原因，我更多的是欣赏年轻老师的教学。听每一节课我都感觉是水到渠成，如沐春风。老师们教得亲切、自然、活泼，学生们学得愉快、积极、投入。毫不夸张地说，每一节课都是精彩的课,每一节课更是高效的课。卫煊老师，年纪不大点子多；刘元老师，驾轻就熟显智慧；张小会老师，课堂有趣抓细节；姚英琴老师，微笑教学贯彻始终，深入浅出化难为易；古志勇老师，课件制作凝聚心血；杨孟老师，清晰讲解游刃有余；祁正军老师，有条不紊胸有成竹；王彦国老师，映日荷花别样红。总之，我认为他们有以下优点值得我们学习：
       1.教学目标明确。教师教学设计合理，教学内容难度符合该班学情。上课围绕教学目标练习,检测,提问，落实。
       2.重点突出。教师通过启发,实验,讲解,问题导学,学生讨论、练习等方式方法落实重点,使学生掌握难点.精心选取典型例题、习题,由易到难,层层递进,引导学生攻克一个又一个知识的堡垒。
       3.基本功过硬。普通话标准,声情并茂,抑扬顿挫,教态自然大方,亲和力强；使用多媒体技能娴熟,板书工整美观，驾驭课堂的能力很强。
       4.效果很好。课堂上老师投入,学生专注，课堂效率高。学生积极踊跃回答问题,声音洪亮,准确率高,解题规范。学生积极快乐的表现，就是课堂最好的效果。
       最后，我的一点思考:
       学生在当下掌握很好的内容,遗忘也会很快的。建议课堂小结时间留给学生动手消化,整理。